Archives par mot-clé : Journée d’étude

Journées du réseau Particip-Arc 15&16 juin : à vos propositions!

Les prochaines journée du réseau Particip-Arc se tiendront les 15 et 16 juin à Paris, au Muséum national d’Histoire naturelle. 
Ces journées seront l’occasion de se rencontrer, échanger, se ressourcer, s’outiller, prendre le temps, capitaliser… 
A vos propositions!
Un projet à présenter ? Une question à débattre ? Trouver des partenaires et ébaucher un projet ?
Un temps spécifique sera dédié à vos propositions. 
Pour cela, merci de transmettre d’ici le 20 mars vos envies d’échange, de partage, d’atelier.

Et pour celles et ceux qui n’ont pas eu la chance de vivre les rencontres de l’année dernière, un petit résumé en image et texte ici.
 
Alexandra Villarroel Parada
Directrice du Pôle Sciences et Recherches Participatives
Coordinatrice Particip-Arc et Science Ensemble

MUSÉUM NATIONAL D’HISTOIRE NATURELLE
Direction générale déléguée à la Recherche, à l’Expertise
à la Valorisation et à l’Enseignement-Formation (DGD-REVE)
43, rue Buffon 75005 PARIS
Campus Buffon – 3 allée des crapauds Bat 135
01.40.79.57.10
alexandra.villarroel-parada@mnhn.fr

Projection-rencontre “Mardis cinéma” -17 mars 17h30 – Humathèque Condorcet

Entre mémoire et renouveau, des espaces de liberté ressurgissent pour réinventer le jeu, l’enfance et le collectif.

Mardi 17 mars à 17h30, venez découvrir cette dynamique avec le documentaire Des terrains d’aventures du passé pour l’avenir en Île-de-France (2020, 50 min), réalisé par Deborah Gentès, Romain Pichon-Sintes, Aurélien Ramos, Gilles Raveneau et Clothilde Roullier

 Le film présente une innovation sociale et éducative encore trop méconnue : celle des terrains d’aventure. Apparus dans les années 1970 en France, ces espaces de jeu libres ont progressivement disparu dans les années 1980. Aujourd’hui, grâce à des initiatives associatives, la mobilisation des CEMEA et le travail de chercheurs en sciences humaines et sociales, des terrains d’aventure expérimentaux cherchent à faire renaître cette utopie socio-éducative. Au travers de trois volets d’une quinzaine de minutes chacun, le film expose la trajectoire de ces expériences d’hier à aujourd’hui et la perspective des passés dans le présent développée par le programme de recherche TAPLA.

Cette séance s’inscrit dans le cadre de la journée d’étude consacrée aux terrains d’aventure, qui se tiendra toute la journée à l’auditorium et se conclura par cette séance des Mardis Cinéma.

https://tapla.hypotheses.org/author/tapla

La projection sera suivie d’un échange avec les cinéastes et Sébastien Laffage-Cosnier, maître de conférences à l’Université de Franche-Comté et membre de l’unité de recherche C3S (Culture, sport, santé, société). Ses travaux portent notamment sur les études visuelles dans le sport, les cultures physiques enfantines et les exercices corporels en lien avec la nature.

Cette séance s’inscrit dans le cycle « Scène partagée, terrains de luttes » des Mardis Cinéma.

L’entrée est libre et gratuite.

Retrouvez le détail de la séance sur le site de l’Humathèque :
https://www.humatheque-condorcet.fr/fr/pour-tous/espace-francoise-heritier/mardis-cinema/cycle-2025-2026/des-terrains-daventures-du-passe-pour-lavenir-en-ile-de-france

AAC journée d’étude des doctorant.es d’ACP : “Recherche universitaire, engagement et militantisme”

Appel à communications pour la journée d’étude des doctorant⸱es du laboratoire Analyse comparée des pouvoirs (ACP), qui porte cette année sur la thématique suivante : “Recherche universitaire, engagement et militantisme”. Elle se tiendra à l’Université Gustave Eiffel, campus de Champs-sur-Marne, le 17 avril 2026. 

Les propositions de communication des doctorant⸱es et jeunes chercheur⸱euses sont attendues jusqu’au 13 mars et à retourner à l’adresse suivante : doctoratacp@gmail.com.

L’appel à communications ainsi que les modalités plus précises de contribution sont disponibles ici : https://doctoracp.hypotheses.org/445 

axe 2  Construction des dispositifs de recherche 
“Les dispositifs d’enquête collaboratifs ou qui tendent vers la co-construction des savoirs avec les enquêté·es peuvent aussi faire l’objet de communications. Qu’il s’agisse de prendre au sérieux les savoirs des acteurs produits sur le monde social, ou de remettre en question la domination symbolique et matérielle du·de la chercheur·euse sur les enquêté·es, ils pourront être interrogés à l’aune des déplacements qu’ils permettent d’opérer dans la production des savoirs et des problèmes éthiques et méthodologiques qu’ils posent. Dans cette perspective, les réflexions sur des dispositifs d’enquête intégrant le recours à des techniques non conventionnelles, telles que l’audio, la vidéo, ou la fiction sous diverses formes par exemple, peuvent également trouver leur place dans cette journée. “
 
AXE 3 : Diffusion de la production scientifique 
L’enjeu est également de questionner la mise en visibilité des productions scientifiques et d’en évoquer les multiples possibilités de diffusion, dans un contexte où les flux d’informations et de sources sont légion (Allouch et al., 2021). 

JE 12 février 26 – Comment la fiction éclaire les sciences sociales … et vice-versa ?

Comment la fiction éclaire les sciences sociales… et vice-versa ?

Théâtre, BD, littérature, sons, récit, poésie

Performances, lectures et débats

Journée d’études de l’Atelier Faire science en société (UMR Prodig)

Ca se passera au Campus Condorcet (Aubervilliers), Centre des colloques, Salle 100 le jeudi 12 février 2026

Voici le programme : 

10h. Accueil et Présentation de la journée. Alice Franck (Université Paris 1 – Prodig) et Karine Delaunay (IRD – Prodig)

Matinée. Créations théâtrales et sonores.

10h15-10h45. Thibault Rossigneux. Directeur artistique de la Compagnie Les sens des mots, concepteur de Binôme

Poétique de la recherche en train de se faire et mise en fiction de résultats de recherche

avec projection du montage vimeo de présentation du Binôme La Grève des jus sur la thématique du genre.

10h45-11h15. Olivier Givre. Maître de conférences à l’Université Lumière-Lyon2. Co-concepteur scientifique de podcasts et co-coordinateur du projet pédagogique Anthropologie, science et société à Lyon 2.

La recherche-création sonore, entre réalité documentaire et fiction narrative

avec diffusion d’un montage d’extraits de série ethnoradiophonique A la poursuite de radiotočka (Givre et Cordray, 2025) et du podcast Dans le bain sonore de la recherche. Echos d’une enquête sur les bains publics de Velingrad (Bulgarie) (Chauliac et Givre, 2025).

11h15-12h. Pierre Gautreau. Professeur, Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne, membre de l’UMR Prodig – Compagnie Elgateado

Enjeux éthiques et pratiques d’un spectacle aux confins des sciences sociales et de la fiction

avec performance du Spectacle Laboratoire d’anthropologie de la fuite.

12h-12h15. Pause

12h15-13h. Débat. Médiation et/ou (re)problématisation ?

13h00-14h30 Déjeuner.

Après-midi. Créations textuelles et bédéistes.

14h30-15h. Jean-Baptiste Lanne. Maître de conférences, Université Paris Cité, membre du CESSMA et membre du comité scientifique du projet CASSAF au sein du GIS Études africaines.

Place du romanesque pour saisir le visible et l’invisible dse rapports sociaux urbains.

avec lecture d’extraits de Rives d’où je vous veille (2023. Paris, Editions Présence africaine)

15h-15h30. Jean-Marie Théodat. Maître de conférences, Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne, membre de l’UMR Prodig.

Place de la littérature et de l’écriture poétique dans une réflexion sur l’esclavage, la colonisation, les frontières et la créolisation

avec lecture d’extraits de Fatras Port-au-Prince (2021. Paris, Editions Paroles). 

15h30-15h45. Rémi Jenvrin. Doctorant, CNRS-Univ. Paris 1 Panthéon Sorbonne – Prodig.

Ecriture poétique : un « à côté » déterminant à la rédaction de thèse

avec lecture du poème : Les petits braves (2020, non publié, Prix spécial du jury « Printemps des Poètes 2020 » de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)

15h45-16h. Pause

16h-16h45. Jean Leveugle (Studio des Savoirs Ambulants) et Emmanuelle Vagnon (CNRS – Lamop), co-auteurs d’une BD

La BD ou la tension créative entre rigueur scientifique et impératif narratif

à travers Geographia. L’odyssée cartographique de Ptolémée (2024. Futuropolis / BnF éditions)

16h45-17h30. Débat. Collaboration, bifurcation, à côté : la fiction dans les parcours professionnels

Prolongation AAC JE “Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques : reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé”

La journée d’étude : « Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques : reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé », organisée par le laboratoire MUSE, Faculté des Lettres et Sciences Humaines de l’Université Catholique de Lille  aura lieu le 3 avril 2026 à l’Université Catholique de Lille.

La date limite d’envoi des propositions est prolongée jusqu’au 2 février 2026.